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칼 비테 영재 교육법 -  기무라 큐이치 지음, 임주리 옮김/푸른육아 |
1. 조기 교육이 영재를 만든다.
2. 칼 비테의 교육
1) 지식을 받아들이는 도구, 언어 교육이 우선이다(이야기, 책).
2) 스스로 흥미와 의문을 갖게 하고 가르친다.
3) 놀이를 통해 가르친다.
4) 자연을 통해 가르친다.
5) 꾸짖거나 금지시켜야 할 이유를 납득할 수 있게 설명하여 판단력과 이성을 잃지 않도록 하고 도덕성을 길러준다.
6) 칭찬하되 자만심에 빠지지 않도록 한다(지식은 교육에 따른 당연한 것)
7) 상대방의 입장에서 생각하도록 가르치고 배려 깊은 사람이 되도록 한다.
8) 진리의 맛을 보았을때의 행복감은 잊을 수가 없다.
3. 스토너 부인의 교육(외동딸 위니프레드)
1) 오감 훈련으로 시작한다.(음악, 동시, 그림, 그림책, 색실, 기억하기 놀이, 촉감 등)
2) 정확하고 많은 어휘를 가르치는 언어 교육
가. 말놀이 등
나. 모국어를 잘 하고 나서 제 2외국어를 가르친다.
3) 놀이로 가르친다.(문자 상자, 그림 등)
가. 책을 읽게 되었을때는 목적을 가지고 책 읽는 습관을 들인다.
나. 음악 교육 (악보 읽는 법, 음감, 박자, 춤, 악기)
4) 악기 교육때 테크닉만 중시하지 않는다.
5) 일기 쓰기
6) 자연의 가르침을 활용한다.
가. 동식물 이야기(표본 노트, 박물관, 화초 재배, 원예, 사진촬영, 애완동물 기르기, 지리 교육, 지구본)
7) 기억력과 상상력을 길러주는 이야기를 통한 교육
가. 신화, 연극, 그림카드, 인체 모형
나. 봉사하는 마음을 길러주어 사회와 인류에 도움이 되는 사람으로 키운다.
8) 언어는 눈이 아닌 귀로 배워야 한다.
9) 수학교육(한줌 세기, 묶음 세기, 주사위 놀이, 돈으로 가게 물건 사기)
10) 근육발달 놀이, 영화연극보고 흉내내기(재현놀이), 눈가리고 사물알아맞추기, 시각놀이(민첩성, 기억력 증진), 동상놀이, 종이나 헝겊으로 물건 만들기, 자수 뜨개질(피로하지 않게), 재밌는 대목에서 이야기를 중단하고 스스로의 독서를 권한다.
11) 상상력 기르기(구전동화, 옛날이야기, 신화, 실제로 연기하기)
12) 부모의 본보기(근면, 용기, 항상 유쾌한 표정 짓기, 고운말 쓰기, 시간 지키기 )
13) 품행표, 보상, 단정한 옷차림(자존감), 청결 유지, 몸치장 삼가, 식사하면서 이야기, 무서운 이야기 삼가, 부모가 대신해주지 말것, 호기심에 찬 질문에 성실하게 답하기, 놀리지 않기
14) 유쾌함, 많이 웃기, 건강하기, 심호흡 가르치기, 집안에 놀이터 만들기
15) 엄마는 유쾌하고 건강 지키기, 정의 진리 선 사랑하기, 자연의 미 예술을 보고 느끼기, 명화 유명한 조각상 보기
4. 천재는 어떻게 만들어지는가
1) 좋은 환경과 교육이 훌륭한 사람을 만든다.
2) 천재는 강렬한 흥미와 무서운 집중에 따라 면학하고 인내하고 몰아에 이른다.
3) 흥미와 집중이 싹 틔웠을때 짓밟지 말라.
4) 노동은 아무리 해도 능력을 발달시키지 못하고 오로지 흥미와 집중에서 나온 유희만이 능력을 발달시킨다.
5) 가능 능력을 어릴때 부터 교육하여 발현할 수 있도록 했을때 천재, 영재가 된다.
6) 천재는 한 가지에 열중해서 학교 성적이 나빴다.
5. 영재는 부모가 만든다.
1) 상상력을 자극해서 이야기를 진행시킨다.
2) 주입식이 아닌 스스로 학습할 수 있게 발맞추며 가능하면 아이를 앞에 세운다.
자만에 빠지지 않도록 한다.
3) 조기 언어교육이 우선이다.
4) 교육의 목적은 선인을 만드는 것이다.
5) 고정된 습관에 의해 행동할 때는 정신이 조금도 작용하지 않기 때문에 행동은 완전히 기계적인 것이 된다.
6) 어린아이를 규율로 속박하지 않으면서 동시에 권위로 억압하지 않아야 한다. 그러면 비판력을 잃고 독립적 견해나 독창성을 잃게 된다.
7) 궁리심(사물의 이치를 깨닫고 진리를 밝히려는 마음)은 두 세살 즈음에 발동하며 이때를 놓치지 않는다.
6. 부모를 위한 주의할 점
1) 아이를 학교에만 맡겨 두지 말라.
가. 취학 전 교육의 중요성
나. 학교에서는 떠들지말고 집중하라는 꾸중을 들어가며 수업시간에 수양하듯 움직이도 못하면서 시간을 보낸다
2) 천성(유전) 만능론을 믿지 말라.
3) 어린아이 능력을 과소 평가하지 말라.
4) 부모가 아이를 대신해서 야망을 품어라.
5) (몬테소리 여사의 교육 법 등) 방법이나 형식만을 신뢰하지 말라. 진심으로 실천하여 교육하라.
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